Nowoczesny wychowawca
20-07-2009
Wychowawcą jest się przez 24 godziny na dobę, przez cały tydzień i do końca swojego życia. Według prawa jest to osoba będąca wychowawcą tylko w pewnych godzinach dnia pracy. W potocznym rozumowaniu zawód nauczyciel postrzegany jest jako coś zupełnie naturalnego i nie nastręczającego większych trudności. Nic bardziej błędnego. Współcześnie skończenie mniej renomowanej uczelni pedagogicznej czy jednej z filii w mniejszym mieście nie stanowi dziś większego problemu. Przez to zróżnicowanie wśród nauczycieli pod względem ich przygotowania do pracy z dziećmi czy młodzieżą jest równie mocno zróżnicowane. Zawód nauczyciela tak jak inne zawody ulega nieustającym zmianom. Nauczyciel powinien po zakończeniu podstawowego kierunku nadal się dokształcać i doskonalić.
Cały proces dydaktyczno – wychowawczy jest automatyczny, ale ożywia się właśnie za sprawą wychowawcy. Osobowość wychowawcy jego postawa, umiejętności zawodowe i autorytet stanowią bardzo ważny element w procesie dydaktyczno- wychowawczym. Nauczyciel staje się organizatorem i kierownikiem tego procesu.
Sytuacja współczesnej edukacji skłania do wyeksponowania roli nauczyciela wychowawcy, w której ma on swoją tożsamość, swój system wartości, z którym się identyfikuje i który emanuje na wychowanków. Chodzi o takiego wychowawcę, który wyzwala wszystko to, co najlepsze w uczniu, a nie hamuje jego twórczej inwencji.
Współczesny nauczyciel powinien być przede wszystkim szczery i uczciwy, powinien przedstawiać cechy godne naśladowania. Otwarty na problemy uczniów. Wyrozumiały, ale jednocześnie stanowczy.
Od nauczycieli nie wymaga się już dziś tylko przekazywania wiedzy uczniom. Wychowawca pokazuje uczniowi cele takie jakie zapadają w sercach i umysłach na dalszą drogę życiową.
